Fókuszban a gyermekek jogai

2016.12.13.
Fókuszban a gyermekek jogai
A 2017-ben induló gyermekjogi képzés beharangozójaként 2016. december 1-jén gyermekjogi konferenciát rendeztek az ELTE Aula Magnájában. Az ELTE ÁJK Jogi Továbbképző Intézetének képzési repertoárja így a gyermekjogi szakemberképzéssel és jogi szakokleveles gyermekjogi szakemberképzéssel bővül.

Menyhárd Attila, az ELTE ÁJK dékánja nyitotta meg a konferenciát, aki köszöntőjében kiemelte, hogy az első gyermekjogi képzés az ELTE-n indul el. A képzés indokoltsága mellett a polgári jog egyes részterületeit emelte ki, ahol a gyermekek, fiatal felnőttek szülőkkel fennálló sajátos kapcsolata is egyre inkább önálló értékelést nyer. Szeibert Orsolya habilitált egyetemi docens, a konferencia levezető elnöke, a gyermekjogi képzés szakmai vezetője a gyermekjogi képzés bevezetésének aktualitásáról és szükségességéről szólva említette a nemzetközi és európai gyermekjogi dokumentumok megismerésének fontosságát, és azt, hogy a képzések célja a gyermekek jogaira, szükségleteire és érdekeire koncentráló gyermekjogi szemlélet megismertetése.

Herczog Mária szociológus (Család Gyermek Ifjúság) az ENSZ gyermekek alternatív gondoskodásáról szóló útmutatójának bemutatása mellett kitért arra is, hogy az abban foglalt elvek miként valósulnak meg a hazai gyakorlatban. Rámutatott általában a nemzetközi dokumentumok szem előtt tartásának jelentőségére, részletezte az alternatív gondozásban élő gyermekek helyzetét, a fenti útmutató megalkotásának európai összefüggéseit, a hosszú távú szakpolitikai elköteleződés indokoltságát.

Gervai Judit pszichológus, címzetes egyetemi tanár (ELTE PPK, MTA TTK) az extrém korai deprivációból való felépülés lehetőségeit és korlátait egy vizsgálat eredményei alapján elemezte. Ezt követően bemutatta a kilencvenes évek elején romániai árvaházakból Angliában örökbefogadott gyermekek csoportjában és a kontrollcsoportban végzett adatfelvételeket, a gyermekek értelmi és testi fejlődésének, továbbá pszichológiai állapotuknak alakulását, s a vizsgálat alapján levonható következtetéseket, amelyek tekintetbe vétele ma sem mellőzhető.

Lápossy Attila főosztályvezető-helyettes (AJBH) az ombudsmani alapjogvédelem legfontosabb jellemzőinek, a gyermekjogi esetek összetett vizsgálati módszerének és az ügyek megoldási sajátosságainak rövid ismertetését követően konkrét ügyeket vázolt fel azok jogi összefüggéseinek lehetőség szerinti minél teljesebb említése mellett. Szó volt még többek között a gyermekek szabálysértési elzárásáról, valamint éjjeli előállításának ombudsmani vizsgálatáról és megítéléséről is.

Vaskuti András bíró (Kúria) több szempontból közelítette meg azt a kérdést, hogy a New York-i Gyermekjogi egyezmény miként érvényesül a fiatalkorúak igazságszolgáltatásában. A fiatalkorúak bírósága különböző értelmezési lehetőségeinek, annak a hazai igazságszolgáltatásban történő megvalósulásának bemutatása után részletesen foglalkozott a büntethetőség alsó határának változásaival, az új Btk. vonatkozó szabályaival, továbbá azzal, hogy mennyiben érvényesül a gyermek magánéletének tiszteletben tartása.

Herczeg Rita gyermekjogi referens (OBDK) részletesen bemutatta a gyermekjogi képviselő tevékenységét, feladatait, a gyermekjogi jogsérelmek 2015. évi adatait, továbbá azt, hogy milyen megkeresések érkeznek az örökbefogadással kapcsolatban a gyermekjogi képviselőhöz. Mind az eljárási hibákkal, mind a nevelőszülői örökbefogadással, mind pedig a testvérkapcsolatok kérdésével összefüggésben különböző jogesetetek mutatott be.

Báldy Péter igazgatóhelyettes (ELTE JTI) a kiskorúak médiajogban megvalósult védelmét elemezte konkrét esetek felvillantásán keresztül. Kitért a médiában, így a televízióban, illetve interneten megjelenő tartalmakra és a gyermekek azoktól való megvédhetőségének korlátaira; összevetette a médiatudatosság követelményét a valóság tényeivel, s utalt a legfontosabb feladatokra, arra, hogy milyen eszközökkel valósítható meg a hatékony gyermekközpontú védelem.

Lux Ágnes gyermekjogi szakértő (IOM) a menedékkérő szüleitől elválasztott, illetve kísérő nélküli kiskorúak helyzetét mutatta be, kitérve az ilyen helyzetben lévő gyermekek számának mérési nehézségeire. Ismertette a hazai adatokat, jogszabályi környezetet, azt, hogy az „úton lévő” gyermekek tekintetében mely kérdések várnak Európában megoldásra, különös tekintettel a Gyermekjogi egyezményben foglalt gyermeki jogokra.

A rendezvény alkalmat adott a résztvevőknek arra, hogy a gyermekek helyzetét és jogait, illetve az aktuális problémákat több szemszögből ismerjék meg. Az előadások számos jogterületet érintettek, s a gyermekkel különböző pozíciókban és eltérő foglalkozások, illetve hivatásrendek keretei között találkozó szakemberek álláspontját tükrözték.

Akár a büntetőjog, a gyermekvédelem vagy a médiajog felől közelítjük a gyermekeket, s tekintet nélkül arra, hogy bíró, gyermekjogi szakértő, ombudsman, gyermekjogi képviselő, szociológus, illetve pszichológus szemüvegén keresztül látjuk őket, a tárgyalt résztémák összeértek és ugyanazt mutatták: a gyermeki jogokat és azok érvényesülését állandó és folyamatos megvitatás tárgyává kell tenni.

Az ELTE-n induló gyermekjogi képzés – amely jogászok és nem jogászok számára egyaránt nyitva áll – ezt a szerepet kívánja betölteni.

ELTE ÁJK