A magyar neveléstudomány 1940 és 1970 között

Az MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság Neveléstörténeti Albizottsága és az ELTE PPK Neveléstudományi Intézet Pedagógiatörténeti Tanszéke „Folytonosság és átalakulás a magyar neveléstudományban a nagy történelmi korszakváltások idején (1940–1970)” címmel rendez műhelykonferenciát 2014. február 7–8. között.

A rendezvényt Németh András egyetemi tanár, a kapcsolódó kutatás vezetője nyitja meg. Az előadók többek között a hatalomtól függő pedagógia lehetőségeivel, a korszak tudománypolitikai és felsőoktatási koncepcióival foglalkoznak, de a neveléstudományi kommunikáció kutatásáról is lesz szó.

A rendezvény kapcsolódik „A magyar neveléstudomány története a szakmai folyóiratok tükrében (1945–1989) – tudományos kommunikáció, szakmai diskurzusok” (K100496) című OTKA-kutatáshoz. A projekt a hazai neveléstudomány-történeti kutatásokban úttörő jellegű. Két fő komponensből áll: egy kollektív biográfiai, illetve bibliográfiai elemzésből, valamint a reprezentatív pedagógiai folyóiratok, illetve tankönyvek tartalomelemzéséből.
 
Részletes program

Időpont: 2014. február 7–8.
Helyszín: ELTE PPK Kari Tanácsterem (1075 Budapest, Kazinczy utca 23–27., I. emelet)

ELTE PPK Pedagógiatörténeti Tanszék