Fókuszban a felsőoktatási intézmények működése

Az elmúlt egy-két évtizedben a világ és benne a felsőoktatás alapvető változáson ment keresztül, amely hatással volt mind az intézmények működésére, mind a vezetői szerepekre és feladatokra. A digitalizáció térnyerése, a COVID-19 járvány által generált új kihívások, a geopolitikai feszültségek mellett a hazai felsőoktatási rendszerben is jelentős szerkezeti változások zajlottak le. 

A Felsőoktatás-menedzsment kézikönyv célja, hogy közérthető módon támogatást nyújtson mindazok számára, akik a felsőoktatásban vezetőként vagy döntéshozóként tevékenykednek akár ágazati szinten, akár valamely köztes szervezetben, akár az intézmények akadémiai vagy adminisztratív területein. Készítői arra törekedtek, hogy a felsőoktatási iparág és az egyetemi szervezet működésének sajátosságait alapvető összefüggéseikben mutassák be, miközben – ahol lehet – praktikus útmutatást is nyújtsanak a döntéshozók számára.

A könyvet a Budapesti Corvinus Egyetem adta ki, szerkesztője Kováts Gergely, az ELTE PPK Oktatás-Jog-Pedagógia Kutatócsoport külső tagja. Elkészítésében számos hazai egyetem szakembere vett részt, köztük a PPK-ról a többféle feladatot is vállaló Rónay Zoltán. 

A könyv papíros formában korlátozott példányszámban érhető el, viszont elektronikusan több formátumban (köztük pdf) is hozzáférhető ITT.