Mennyire hatékony a nyelvoktatás?
A Csizér Kata tanszékvezető egyetemi docens és Öveges Enikő egyetemi adjunktus vezetésével az EMMI megbízásából és az Oktatási Hivatal szervezésében 2017–2018 között végzett hiánypótló kutatás a köznevelésben folyó nyelvoktatás kereteiről és hatékonyságáról adott képet.
A felmérésbe 170 iskola több mint ezer nyelvtanárát és nyolcezer tanulóját vonták be. Az eredményeket 235 oldalas kutatási jelentés foglalja össze, amely a most készülő országos idegen nyelvi stratégiához az empirikus adatokat szolgáltatja.
A kutatás eredményeit kétszáz szakember részvételével szakmai konferencián mutatták be 2018. október 4-én az ELTE ÁJK-n. A rendezvényt Maruzsa Zoltán, az EMMI köznevelésért felelős helyettes államtitkára, Pölöskei Gáborné, az Innovációs és Technológiai Minisztérium szakképzésért és felnőttképzésért felelős helyettes államtitkára és Gloviczki Zoltán, az Oktatási Hivatal elnöke nyitotta meg, majd a résztvevő intézményvezetők és nyelvtanárok az ELTE oktatóinak szakmai beszámolóit hallgathatták meg.
Forrás: oktatas.hu