Többen maximális pontszámot értek el helyesírásból

Tizennegyedik alkalommal rendezte meg a Simonyi Zsigmond helyesírási verseny Kárpát-medencei döntőjét a Magyar Nyelvtudományi Társaság, az ELTE Magyar Nyelvtudományi és Finnugor Intézete, valamint az egyetemen belül működő Szakmódszertani Központ. A többfordulós verseny utolsó szakaszában 126 felső tagozatos diák mérte össze tudását. A döntőhöz kapcsolódó kétnapos programra az ország minden megyéjéből, illetve öt határon túli területről (Felvidék, Kárpátalja, Erdély, Vajdaság és a szlovéniai Lendva) érkeztek tanulók. Ötödik osztálytól nyolcadikig az évfolyamok győztesei Dolgos Nóra Szombathelyről, Elefánti Emma Szentesről, Ember Orsolya Szolnokról és Madarász Fanni Egerből. Többen maximális pontszámmal fejezték be az ELTE-n megrendezett döntőt.

A határon túli versenyzők május 27-én, pénteken érkeztek meg a fővárosba. A szombat délelőtti megnyitó köszöntőit követően Antalné Szabó Ágnes, a Bölcsészettudományi Kar Mai Magyar Nyelvi Tanszékének egyetemi docense, a verseny főszervezője elmondta, évente ekkor adják át a Simonyi Zsigmond-serleget azoknak az intézményeknek, ahonnan a legtöbb gyermek jutott be a Kárpát-medencei döntőbe. Idén a kiskunmajsai Arany János Általános Iskola, a felbári Batthyány-Strattman László Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola, a marosvásárhelyi Bolyai Farkas Elméleti Líceum, a csíkszeredai Nagy Imre Általános Iskola, illetve a sepsiszentgyörgyi Váradi József Általános Iskola kapott elismerést kiemelkedő pedagógiai munkájáért. Tizedik éve díjazzák továbbá Arany Oklevéllel azokat a tanárokat, akiknek eddig legalább négy diákjuk szerepelt a többfordulós verseny döntőjében. A kitüntetést idén heten kapták meg: öt határon túli és két magyarországi pedagógus.

A szombati megnyitót követően mind a négy évfolyam számára elkezdődött a verseny, amely egy tollbamondásból, illetve egy helyesírási feladatlapból állt, utóbbi megírására 35 percet kaptak a tanulók. A másfélórás verseny ideje alatt a Tanító- és Óvóképző Kar Magyar Nyelvi és Irodalmi Tanszékének oktatói, Tóth Beatrix főiskolai docens A fogalmazástanítás alapjai és szemléletformái, illetve Gajdóné Gődény Andrea adjunktus Az írásbeli szövegalkotás fejlesztése című előadásait hallgathatták meg a kísérő tanárok és a szülők. A verseny utáni ebédet követően két program közül választhattak a döntőre érkezők. Az egyetem tanár szakos hallgatóinak kíséretében megtekinthették a Magyar Nemzeti Múzeum és a Petőfi Irodalmi Múzeum állandó kiállításait, illetve kisebb jutalmakért versenyezve múzeumi totót tölthettek ki. A több mint kétszáz múzeumlátogató mellett akadtak olyanok, akik az egyetem falai között maradtak, és interaktív táblás gyakorlatokat próbáltak ki az ELTE hallgatóinak segítségével.

Miután a harminc főt számláló, oktatókból, doktoranduszokból és egyetemistákból álló javítócsapat befejezte a kóddal ellátott feladatlapok értékelését, a versenyzők megismerhették az eredményeket. A díjkiosztó ünnepségen minden diák és tanár könyvjutalmat és emléklapot kapott. A kategóriánkénti tíz legjobb versenyző továbbá értékes könyvcsomagot vehetett át.