ELTE Galaxis tehetség program
Miklósi Ádám, az Etológia Tanszék tanszékvezető egyetemi tanára, az MTA-ELTE Kutyaetológiai Kutatócsoport vezetője. Kisiskolás
kora óta érdekli a biológia, kiváló tanárai voltak, így semmi sem tántorította el eredeti választásától.
kora óta érdekli a biológia, kiváló tanárai voltak, így semmi sem tántorította el eredeti választásától.
Berezvai Zombor a Társadalomtudományi Karon végzett alkalmazott közgazdaságtan szakon. A pénzügy és a közgazdaságtan határterületei foglalkoztatják legjobban, számos szakmai és tanulmányi verseny díjazottja, tanulmányai befejezésével az ELTE óraadója.
Horváth Gábor az ELTE Biológiai Fizika Intézetének Ig Nobel-díjas egyetemi docense, az ELTE Környezetoptikai Laboratóriumának vezetője. Fő kutatási területe az emberi szemmel nem látható fénypolarizáció és a légköroptika.
Bottyán Emese az ELTE TTK-n diplomázott meteorológusként, 2016 szeptemberében kezdi meg a doktori képzést ugyanitt. Egyetemi évei során meghatározó volt számára a szakkollégiumi tagság, ezért minden hallgatót arra buzdít, keresse fel a saját tudományterületének megfelelő szakkollégiumot.
Miklósi Ádám, az Etológia Tanszék tanszékvezető egyetemi tanára, az MTA-ELTE Kutyaetológiai Kutatócsoport vezetője. Kisiskolás
kora óta érdekli a biológia, kiváló tanárai voltak, így semmi sem tántorította el eredeti választásától.
kora óta érdekli a biológia, kiváló tanárai voltak, így semmi sem tántorította el eredeti választásától.
Berezvai Zombor a Társadalomtudományi Karon végzett alkalmazott közgazdaságtan szakon. A pénzügy és a közgazdaságtan határterületei foglalkoztatják legjobban, számos szakmai és tanulmányi verseny díjazottja, tanulmányai befejezésével az ELTE óraadója.
Horváth Gábor az ELTE Biológiai Fizika Intézetének Ig Nobel-díjas egyetemi docense, az ELTE Környezetoptikai Laboratóriumának vezetője. Fő kutatási területe az emberi szemmel nem látható fénypolarizáció és a légköroptika.
Bottyán Emese az ELTE TTK-n diplomázott meteorológusként, 2016 szeptemberében kezdi meg a doktori képzést ugyanitt. Egyetemi évei során meghatározó volt számára a szakkollégiumi tagság, ezért minden hallgatót arra buzdít, keresse fel a saját tudományterületének megfelelő szakkollégiumot.