A kelet-afrikai Rongo Egyetemen január 19-én hivatalosan is elindult a Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar oktatói által kidolgozott elektronikus tananyagokra épülő háromhónapos szakmai továbbképzés. Az ELTE Egyetemi Kiválósági Alapból finanszírozott program célja az inkluzív oktatási ismeretek és gyakorlatok elmélyítése a helyi oktatásban.
A kurzus öt helyi általános iskola 15 pedagógusának, valamint az UBIN-ADAM Afrika Foundation által delegált középiskolai tanárnak nyújt lehetőséget a szakmai fejlődésre, segítve őket abban, hogy hatékonyabban tudják támogatni a sajátos nevelési igényű gyermekek integrációját. A képzés fontos állomása annak a négy éve tartó szisztematikus iskolafejlesztési programnak, amelyet a kar oktatói folytatnak a térségben az ADRA Hungary Alapítvány és az UBIN-ADAM Afrika Foundation együttműködésével.
A megnyitón a Rongo Egyetem részéről Sample Gudu kancellárhelyettes, Elizabeth Khalili dékán, szakmai programvezető és Millan Okello tanszékvezető mellett a képzésben oktató tanárok és adminisztratív munkatársak is részt vettek. A rendezvény programjába online formában kapcsolódott be Budapestről Perlusz Andrea, a Bárczi dékánhelyettese, a program szakmai vezetője, Erdős Attila, a BGGYK Nemzetközi Iroda vezetője, valamint Sitkei Zoltán, az ADRA Hungary Alapítvány képviselője. Köszöntő beszédükben méltatták azt a közös szakmai munkát, amely elvezetett a mostani kurzus elindításáig, kiemelték a helyi tudásátadás és tudásmegosztás nélkülözhetetlenségét a fenntartható fejlődés érdekében, valamint a partnerségben rejlő további együttműködési lehetőségeket.
Az ELTE Afrika Stratégiájába illeszkedő, három hónapos program különlegessége a hibrid módszertan: a résztvevők a Rongo Egyetem oktatói közreműködésével, személyes és online órákon, a digitális tananyagok segítségével egyéni ütemben haladnak a tanulásban, a Bárczi szakemberei pedig folyamatkövető támogatást nyújtanak számukra. A kezdeményezés nem csupán a résztvevő 15 tanár jövőbeli munkáját segíti, hanem közvetetten több ezer kenyai diák számára teszi elérhetőbbé és minőségibbé az oktatást, tovább erősítve a Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar nemzetközi szerepvállalását a társadalmi befogadás előmozdításában.
Forrás: ELTE BGGYK