Az ELTE Tanító- és Óvóképző Karán rendezték meg a négy ország szakembereit összefogó Erasmus+ projekt első jelenléti találkozóját és képzési hetét.

A Writing for Inclusion (WIN) projekt az inkluzív nevelés megvalósításához szükséges források biztosítására összpontosít, kiemelt hangsúlyt fektet a pedagógusok képzésére és az inkluzív attitűdök fejlesztésére szolgáló tananyagok kidolgozására. A meseíráshoz használható digitális applikáció és a hozzátartozó tanárképzési program az általános iskolákban segíti majd az integrációt. A 2020-ban kezdődött projektben négy európai egyetem, az Universitat de Vic (Spanyolország), az Universita degli Studi di Firenze (Olaszország), a Poltava V.G. Korolenko National Pedagogical University (Ukrajna) és az ELTE TÓK, valamint minden országból egy-egy általános iskola működik együtt. 

A partnerintézmények képviselői 2022. szeptember 19. és 23. között az ELTE Tanító- és Óvóképző Karán tanácskoztak. Az egyhetes rendezvényt Márkus Éva, az ELTE TÓK dékánja nyitotta meg, az indító megbeszélésen részt vett Fernando Zapico Teijeiro, a spanyol követség oktatási attaséja is. A hét során összefoglalták a projekt eddigi eredményeit, elemezték a kidolgozott digitális meseíró applikációval készült meséket, valamint értékelték a Trentinné Benkő Éva és Árva Valéria által kidolgozott módszertani segédanyagot. 

A Budapestre érkezett egyetemi oktatók és általános iskolai tanítók a projekt három kulcsfontosságú témájához illeszkedő, változatos szakmai programokon is részt vettek. Felkeresték Budapest mesékkel kapcsolatos látnivalóit, a Mesemúzeumot, a Magyar Zene Házát, a Pagony gyermekkönyvesboltot és kiadót, valamint egy meseközpontú szabaduló szobát, és meglátogattak több tematikus játszóteret is. Az inklúzió témakörében egy hasonló fókuszú TÓK-os Erasmus projektet (Erasmus+ KA2 NATINE Project Naturalistic Teaching) és egy angol nyelvű, a TÓK által gondozott, frissen megjelent kötetet is bemutattak, melynek címe Languages, Inclusion, Cultures and Pedagogy: Research and Practices. Az e-twinning kapcsolatrendszert a projektben részt vevő erzsébetvárosi kéttannyelvű iskolában és az Európa Ponton tett szakmai látogatás jelenítette meg.

Forrás: ELTE TÓK